De loze beloftes van het Rotterdamse college
15 januari 2010
Het college van Rotterdam heeft bij hun aanstelling in 2006 in 55 meetbare doelen vastgelegd hoe Rotterdam er over vier jaar voor moet staan. Na deze vier jaar presenteerde het college op 8 januari 2010 dat bijna 80% van de 55 doelen geheel (56%) of gedeeltelijk (21%) is behaald. Hierbij vermelden zij ook dat deze score nog hoger uit kan vallen omdat nog niet alle resultaten van alle doelen bekend zijn (nog 7% is onbekend). De Rotterdamse rekenkamer (www.rekenkamer.rotterdam.nl) heeft op verzoek van de raad beoordeeld of het college zich in de eindverantwoording juist en volledig heeft verantwoord over de collegedoelstellingen. Conclusie van de Rekenkamer is dat het college slechts 47% van de ambities volledig heeft waargemaakt, een flink contrast. De rekenkamer beveelt aan om de verantwoording van het college aan de raad te verbeteren.
Fractievoorzitter van Heemst van de Pvda, noemde het Rotterdamse college ‘het beste college ooit', maar de rekenkamer concludeert anders. Het college wijst zelf naar de economische crisis voor het missen van veel doelstellingen. Maar of dit echt de reden is maar de vraag. De rekenkamer geeft aan dat het college vooral op economisch -en op veiligheidsgebied hun ambities niet heeft behaald. Wel zijn goede resultaten behaald op sociaal gebied. De rekenkamer is van mening dat het college een aantal resultaten positiever heeft ingekleurd dan op basis van gegevens kan worden bepaald. Ook geeft de rekenkamer aan dat het college niet aan de raad inzichtelijk heeft gemaakt welke gevolgen de economische crisis voor het realiseren voor de doelen had en hoe het college hierop inspeelde. De rekenkamer heeft aanbevelingen gedaan aan het college om de systematiek van meetbare doelen verder te verbeteren.
Het college kan zich vinden in de meeste conclusies van de rekenkamer, maar verschilt van mening over het aantal behaalde doelstellingen. Het college komt tot een positiever oordeel dan de rekenkamer. De aanbeveling van de rekenkamer om de verantwoording aan de raad uit te breiden en alleen over prestatiedoelstellingen in plaats van procesdoelstellingen te rapporteren neemt het college niet over.
(bron: www.rekenkamer.rotterdam.nl ; www.leodekleijn.nl)
